Anerkennungen, Zertifikate und Anrechnungspunkte

  • FOCUS-Auszeichnung: Der EÖDL zählt auf Basis einer unabhängigen Datenerhebung zu den “Top Anbietern für Weiterbildung 2021, 2022, 2023 und 2024” in Deutschland, Österreich und der Schweiz.

  • Der EÖDL hat das FernstudiumCheck.de-Siegel “Sicher studieren von zu Hause aus” verliehen bekommen.

  • Das Fernstudium wird nach den Ausbildungsrichtlinien des Dachverbandes Legasthenie Deutschland e.V. (DVLD) durchgeführt und ist von diesem Verband vollständig anerkannt und wird empfohlen.

  • Das Fernstudium wird nach den Ausbildungsrichtlinien der International Federation of Dyslexia and Dyscalculia Associations (IFDDA) durchgeführt und ist von dieser internationalen Organisation anerkannt und wird empfohlen.

  • Das Fernstudium wird nach den Richtlinien zur Ausbildung von Personen, die mit legasthenen Kindern arbeiten, von der European Dyslexia Association (EDA) durchgeführt. Die EDA hat als unpolitische Organisation Beratungsstatus in der Europäischen Union (EU) und im Europäischen Konzil.

  • Das Fernstudium ist von der American Dyslexia Association anerkannt und wird empfohlen.

  • Der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie (EÖDL) und das Fernstudium sind gemäß der internationalen Qualitäts-Norm DIN ISO 9001:2015 zertifiziert (Nr. 10758/0).

  • Der Erste Österreichische Dachverband Legasthenie (EÖDL) und das Fernstudium sind mit dem Gütezeichen von Quality Austria (Nr. 69.002) aufgrund der hohen Qualität ausgezeichnet worden.

  • Die Durchführung des Fernstudiums erfolgt außerdem nach den Qualitätsrichtlinien der European Foundation for Quality Management (EFQM).

  • Der EÖDL ist durch Ö-CERT (Qualitätsrahmen für die Erwachsenenbildung in Österreich), eine Kooperation des österreichischen Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur und der Länder, gemäß Art. 15a B-VG als Qualitätsanbieter anerkannt.

  • Das Fernstudium ist von der Cert NÖ als Zertifizierungsstelle für Aus- und Weiterbildungsanbieter an der Donau-Universität Krems (Institut für Weiterbildungsforschung & Bildungsmanagement) akkreditiert.

  • Das Fernstudium ist von der Johannes Kepler Universität Linz (Institut für Berufs- und Erwachsenenbildungsforschung) mit dem Qualitätssiegel der Oberösterreichischen Erwachsenen- und Weiterbildungseinrichtungen (OÖ-EBOS) ausgezeichnet.
  • Das Fernstudium ist von der Johannes Kepler Universität Linz (Institut für Berufs- und Erwachsenen- bildungsforschung) mit dem Qualitätssiegel der Oberösterreichischen Erwachsenen- und Weiterbildungs- einrichtungen (OÖ-EBOS) ausgezeichnet.

  • Das Fernstudium wird vom Bildungsland Kärnten als empfehlenswerte Ausbildung geführt.

  • Das Fernstudium ist vom Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen als Lehrerfortbildung gelistet.

  • Das Fernstudium ist von den vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultur beauftragten Stellen für die Fortbildungsdatenbank FIBS als Fortbildungsveranstaltung für bayerische LehrerInnen zugelassen.

  • Das Fernstudium ist vom Kultusministerium in Sachsen-Anhalt insbesondere für förderdiagnostische Erhebungen an Schulen und für die Tätigkeit an privaten Lernhilfeeinrichtungen anerkannt.

  • Das Fernstudium ist vom Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung in Sachsen-Anhalt (LISA) als Fortbildungsveranstaltung für Lehrkräfte zugelassen (Registrierungsnr.: WT 2016-012-02).

  • Die Abteilung Fortbildung des Hamburger Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung (LI) hat festgestellt, dass das Fernstudium an den Hamburger Schulen von der jeweiligen Schulleitung als Fortbildung im Sinne der Fortbildungsverpflichtung anerkannt werden kann.

  • Der EÖDL ist in Rheinland-Pfalz vom Landesamt für Soziales, Jugend und Versorgung als Weiterbildungsträger anerkannt.

  • Das Fernstudium ist vom Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg (MBJS) als Fortbildung für Lehrkräfte unter der Nr. 140108-35.6-46512-140108.1 anerkannt.

  • Das Fernstudium wird nach dem European Credit Transfer System (ECTS) mit 24 Punkten als Hauptfernstudium bzw. 12 Punkten als Aufbaufernstudium bewertet.

  • Für das Fernstudium werden 30 Punkte als Hauptfernstudium bzw. 15 Punkte als Aufbaufernstudium gemäß der Fortbildungsverpflichtung nach § 125 SGB V für niedergelassene Heilmittelerbringer in Deutschland (Logopäden, Ergotherapeuten, Physiotherapeuten etc.) angerechnet.

  • Das Fernstudium kann in Deutschland bei der Bundesärztekammer als Fortbildung für Ärzt/innen anerkannt werden.

  • Für die Fernstudien können in Österreich laut der Richtlinie des Bundesministeriums für Gesundheit 30 Fortbildungscredits als Hauptfernstudium bzw. 15 Fortbildungscredits als Aufbaufernstudium für Gesundheits- und klinische Psychologen angerechnet werden.

  • Das Fernstudium erfüllt in Österreich die vom Arbeitsmarktservice (AMS) aufgestellten Bedingungen für die Bildungskarenz und die Bildungsteilzeit für den Erhalt des Weiterbildungsgeldes. Dazu erhalten Sie von uns eine Bestätigung über die Wochenstunden (inkl. 25% seminaristischen Teil) über den Zeitraum von 8 Monaten für das Hauptfernstudium, von 4 Monaten für das Aufbaufernstudium oder von 12 Monaten für ein Hauptfernstudium in Kombination mit einem Aufbaufernstudium (die Wahl der Studienrichtungen obliegt Ihnen). Bitte geben Sie am Anmeldeformular unter "Anmerkungen" unbedingt an, falls Sie am Fernstudium im Rahmen einer Bildungskarenz oder Bildungsteilzeit teilnehmen wollen.

  • Die ECTS-Punkte des Fernstudiums werden an den Pädagogischen Hochschulen Österreichs für die Nachqualifizierung zum Bachelor of Education (BEd.) anerkannt.